校園一卡通虛擬化是不是沒有卡

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其實(shí)并不是這樣的。雖然校園一卡通“虛擬化”是未來的發(fā)展趨勢(shì)已成為普遍共識(shí)，但在未來一定時(shí)間，“實(shí)體卡”與“虛擬卡”將并存，互為補(bǔ)充。虛擬的校園一卡通可以聚合支付、電子優(yōu)惠券、離線碼等多種消費(fèi)方式，為學(xué)校提供不一樣的消費(fèi)體驗(yàn)。其功能更加豐富、技術(shù)更新。但是校園一卡通的核心是身份識(shí)別。身份認(rèn)證是一卡通的核心所在，無論是實(shí)體卡還是虛擬卡，要解決的就是身份認(rèn)證唯一性問題，能夠唯一識(shí)別持有卡介質(zhì)的人或其他主體，是身份認(rèn)證和識(shí)別問題，是對(duì)特定“校園ID”的使用。? ? 校園一卡通“虛擬化”，核心是身份的電子認(rèn)證取代實(shí)體介質(zhì)?！疤摂M化”的本質(zhì)并不是實(shí)卡的消失，而是基于統(tǒng)一身份認(rèn)證，打通校園各項(xiàng)服務(wù)接口，從建設(shè)孤立的業(yè)務(wù)系統(tǒng)向建設(shè)綜合服務(wù)平臺(tái)轉(zhuǎn)變。校園卡系統(tǒng)由此從基礎(chǔ)的認(rèn)證和消費(fèi)功能向深度服務(wù)延伸，例如可以通過分析用戶行為數(shù)據(jù)，搭建個(gè)人綜合信用體系、師生精準(zhǔn)畫像等。